班会和带导活动的收获PDC11

班会活动和带导活动姚璇个人资料,相同的地方都是以学生或组员为主体姚璇个人资料,活动形式以体验为主。但两者也有不同,班会活动多以问题解决(头脑风暴)的方式进入主题,带导活动主要以角色扮演开启,这是由于两者对象不同所致。班会活动有跟进环节,带导活动有反思环节。

姚璇个人资料_姚璇个人资料简介  第1张